Опитування: росіяни не будуть протестувати проти Путіна

«Левада-Центр»«Левада-Центр»

Переважна більшість росіян не братиме участі у масових протестах, до яких настійливо закликає лідер опозиції Алєксєй Навальний. Згідно з останніми опитуваннями «Левада-Центру», 86% росіян не підтримують протестів.

Читайте також: «Віце-спікер ВРУ розповіла про торгівлю з окупованими територіями»

Скоріше за все, протести, до яких закликає Навальний, взагалі навіть не розпочнуться.

Лідер російської опозиції звернувся до своїх співвітчизників, щоби вони 5 травня, за два дні до того, як Путін буде приведений до присяги ще на один термін, як президент, вийшли на вулиці на масові акції протесту.

Заклик опозиціонера не був почутий. 86% респондентів заявили, що не братимуть участі в протестах, а 88% взагалі не помітили жодних протестів за місцем проживання останніми місяцями.

Москва-2042

Москва-2042

Як пояснює соціолог з «Левада-Центру» Денис Волков, таке невелике бажання виявляти невдоволення спостерігається через дуже високу підтримку Путіна. «Як ви бачите, навіть якщо є локальні протести, загал не помічає їх належним чином», — каже він.

Читайте також: «Громадяни РФ в опитуванні щодо ворогів їхньої країни на другому місці вказали Україну»

Соціолог зазначає, що більший інтерес респонденти виявили до пожежі в торговому центрі в Кемерові, де загинули 64 особи.

Трагедія викликала масові демонстрації, учасники яких вимагали з’ясувати, хто несе за неї відповідальність.

Корінні москвичі

Корінні москвичі

Волков зазначає, що багатотисячні демонстрації у цьому випадку не мали політичної основи і були спрямовані проти місцевої влади. «Навіть якщо респонденти помічають якісь проблеми, вони, як правило, не звинувачують центральну владу», — зазначає соціолог.

Читайте також: «Держдеп дав зрозуміти Росії, що «як завжди» більше не буде»

Опитування проводилося серед 1600 росіян з 23 по 27 березня.

Be the first to comment on "Опитування: росіяни не будуть протестувати проти Путіна"

Leave a comment

Your email address will not be published.

*



*